Tamás Réka Borbála & Keresztes Attila. (2015). Pozitív érzelmekkel kísért arousal hatása az emlékezeti konszolidációra eltérő tanulási stratégiáknál, 13-14 éveseknél és fiatal felnőtteknél.
Chicago Style (17th ed.) CitationTamás Réka Borbála and Keresztes Attila. Pozitív érzelmekkel Kísért Arousal Hatása Az Emlékezeti Konszolidációra Eltérő Tanulási Stratégiáknál, 13-14 éveseknél és Fiatal Felnőtteknél. 2015.
MLA (8th ed.) CitationTamás Réka Borbála and Keresztes Attila. Pozitív érzelmekkel Kísért Arousal Hatása Az Emlékezeti Konszolidációra Eltérő Tanulási Stratégiáknál, 13-14 éveseknél és Fiatal Felnőtteknél. 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.