Az integráció helyzete Magyarországon. Sajátos nevelési igényű (SNI-s) és beilleszkedési- tanulási és magatartási nehézséggel küzdő (BTMN-es) tanulók az oktatásban.
| Szerző: | Atzél Réka |
|---|---|
| További közreműködők: | Szőke-Milinte Enikő (Témavezető) |
| Dokumentumtípus: | Diplomamunka |
| Megjelent: |
2023-04-24
|
| Online Access: | https://diplomamunka.ppke.hu/18561 |
Hasonló tételek
-
Az érettségi története, a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók lehetőségei az érettségi vizsgákon
Szerző: Varga Edit
Megjelent: (2020) -
A beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek képességfejlesztési lehetőségei az agyagművesség tevékenységei által. Esettanulmány
Szerző: Váradiné Gyapay Gabriella
Megjelent: (2025) -
A beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek pedagógiai szakszolgálati szakvéleményében leírtak gyakorlati megvalósíthatósága a folyamatban résztvevők aspektusából
Szerző: Balassa Zsuzsanna
Megjelent: (2023) -
Beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézségekkel küzdő gyermekek integrációja az óvodában
Szerző: Pintér Orsolya
Megjelent: (2018) -
Sajátos Nevelési Igényű tanulók helyzete a büntetőjogban
Szerző: Jakabné Cseh Szilvia
Megjelent: (2023)