Hungarian Undergraduate Students’ English Vocabulary Learning Strategies A Comparative Case Study /

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Farkas Patrik
További közreműködők:	Sárdi Csilla (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2022-06-22
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/17639

Hasonló tételek

Vocabulary Learning Strategies in First vs. Second Foreign Language Learning - An Interview Study
Szerző: Kéry Janka Dorottya Andrea
Megjelent: (2024)

How do They do it? Vocabulary Learning Strategies Used by Hungarian EFL Learners with Autism Spectrum Disorder - An Interview Study
Szerző: Tar Lilla Mária
Megjelent: (2024)

Hungarian English majors' and Hungarian non-English majors' views of English as a Lingua Franca an Interview Study /
Szerző: Berlinger Dóra
Megjelent: (2025)

Introduction to the US. A Textbook for Students of English
Szerző: Pintér Károly
Megjelent: (2022)

Consonantal issues in Hungarian-accented English
Szerző: Borsos Nóra
Megjelent: (2019)

Lyrically Learning Utilising Songs as a Pedagogical Tool for English Vocabulary Development /
Szerző: Simon Kornélia
Megjelent: (2025)

The impact of English law on Hungarian law Differences and similarities of the causation and remoteness elements in negligence actions under English and Hungarian tort law /
Szerző: Juhász Tamás János
Megjelent: (2018)

Culinary differences between the Hungarian and English cuisine
Szerző: Molnár Nóra

Strategies in the Hungarian Easy-to-Read Bible Translation by Bible League International
Szerző: Toldi-Adamis Eszter
Megjelent: (2019)

Different Methods of Teaching English as a Second Language for Students in the 20th and 21st centuries
Szerző: Schrammel-Balázs Nikolett
Megjelent: (2023)

Comparison of Video Game Localizations from English into Hungarian
Szerző: Tamás Zsuzsa
Megjelent: (2022)

Study of artificial neural network pruning strategies
Szerző: Belánszki Tibor
Megjelent: (2023)

Translation of the BBC Series Titled Sherlock from English to Hungarian
Szerző: Borbély Viktória
Megjelent: (2025)

International students facing educational and cultural challenges in a Hungarian bilingual primary school of Pápa
Szerző: Studringer Szimonetta
Megjelent: (2016)

Primary school student's and teacher's pereceptions about the Helen Doron Methodology An Interview study in the Hungarian EFL context /
Szerző: Chlebda Inez
Megjelent: (2024)

EFL Students’ Attitudes to and Perceptions about the Use of the Mother Tongue in the Classroom A Study of 10th Grade Secondary School Students
Szerző: Boglár Bernadett
Megjelent: (2013)

Study of pruning strategies and its effectiveness in artificial neural networks
Szerző: Dulovits Árpád
Megjelent: (2023)

Examining the potential of Google Docs in teaching pre-writing strategies for Hungarian EFL learners Writing quality development in digital education /
Szerző: Sebestyén Gábor
Megjelent: (2021)

The Role of English as a Second Language in the Process of Teaching and Learning Italian as a Third Language
Szerző: Sábián Tamás
Megjelent: (2018)

Parameter Learning in Tomography Optimal Strategy and Convergent Algorithm /
Szerző: Shome Subham
Megjelent: (2024)

A Comparative Analysis of the Hungarian Freedom of Expression Cases before the ECtHR
Szerző: Gosztonyi Gergely, et al.
Megjelent: (2024)

The development of the EU’s counter-terrorism strategy
Szerző: Tóth Alexana
Megjelent: (2016)

Russia's nuclear strategy in the Putin era
Szerző: Karimova Anna
Megjelent: (2019)

Dyslexia and Learning English as a Foreign Language EFL teacher trainees’ and teachers’ experiences with dyslexia in the EFL classroom
Szerző: Takács Bettina
Megjelent: (2019)

Developing the communicative competence of EFL students a focus on foreign language anxiety /
Szerző: Berecz Renáta
Megjelent: (2016)

Improving Adult EFL Learners' Oral Fluency The Role of Autonomous Vocabulary Learning Strategies /
Szerző: Csuzy Andrea
Megjelent: (2020)

Ted talks in the English as a foreign language classroom students’ perceptions about the advantages of video-based tasks /
Szerző: Várterész Réka Emese
Megjelent: (2021)

The Lisbon Strategy-competitiveness of European Union and Poland
Szerző: Szewczak Marcin
Megjelent: (2004)

Proceedings of the First Central European Conference in Linguistics for Postgraduate Students
Megjelent: (2012)

Proceedings of the Third Central European Conference in Linguistics for Postgraduate Students
Megjelent: (2014)

The South China Sea in China's Maritime Strategy Negotiation and Militarisation /
Szerző: Vörös Vivien
Megjelent: (2016)

The Case of Franz Joseph and Lajos Kossuth before the English Court of Chancery
Szerző: Szabó Marcel
Megjelent: (2013)

Are Exams Really a Celebration for the Diligent Student? Analysis of the ECtHR Judgment in Ádám and Others versus Romania /
Szerző: Gyeney Laura
Megjelent: (2023)

English Accents and Music Production
Szerző: Shigapov Albert
Megjelent: (2024)

Comparing the Hungarian Translations of George Orwell's Novel Titled 1984
Szerző: Bári Viktória
Megjelent: (2023)

Encouraging high school students to become autonomous EFL learners Exploring the possibilities of Duolingo /
Szerző: Bende Lilla
Megjelent: (2016)

Does Syntax have a Memory? An Acceptability Rating Study of Freezing Islands in English
Szerző: Veres Bianka
Megjelent: (2021)

Chapters from the History of English Language Purist Tendencies in the Early Modern English Period /
Szerző: Móczik Tímea
Megjelent: (2013)

E-learning or the solution of lifelong learning
Szerző: Markovics Ádám
Megjelent: (2014)

Microsimulation based quantitative analysis of COVID-19 management strategies
Szerző: Reguly István Zoltán, et al.
Megjelent: (2022)