Beilleszkedési-tanulási-magatartászavarral (BTM) és nem BTM-es serdülők tudatelméleti, szociális problémamegoldó képességbeli és szülői gondoskodásbeli különbségeinek és összefüggéseinek vizsgálata

Bibliographic Details
Main Author:	Kálmán-Berecz Brigitta Krisztina
Other Authors:	Djuroskáné Csabai Krisztina
Format:	Manuscript essay
Published:	2016-04-12
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/14089

Similar Items

Az SNI tanulók, BTM tanulók gyermekvédelmi szempontú estekezelése.
by: Dr. Riskóné Barilló Beatrix
Published: (2020)

A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése
by: Fazekas Zsoltné
Published: (2015)

Beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézségekkel küzdő gyermekek integrációja az óvodában
by: Pintér Orsolya
Published: (2016)

Beilleszkedési, tanulási, magatartási problémákkal küzdő óvodás korú gyermekek helyzete Esztergom város óvodáiban
by: Liebl Mónika
Published: (2022)

Serdülő fiú- és lánycsoportok szociometriai különbségeinek vizsgálata
by: Szigetvári Vilma Terézia
Published: (2023)

„Ki minek gondol, az vagyok annak” (W.S.) A drámajáték és a színjátszás lehetőségei a BTM és SNI tanulók fejlesztésében, különös tekintettel a figyelem és aktivitás zavarával küzdő (ADHD) tanulókra
by: Szabó Ernő Dánielné
Published: (2022)

A fizikai fogyatékkal élő emberekkel szembeni morális és képességbeli elvárások
by: Mintál Gitta
Published: (2018)

Az ikrek nyelvi és tudatelméleti fejlődése 4 éves korban
by: Csik Fabiola
Published: (2016)

Az érettségi története, a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók lehetőségei az érettségi vizsgákon
by: Varga Edit
Published: (2020)

Az integráció helyzete Magyarországon. Sajátos nevelési igényű (SNI-s) és beilleszkedési- tanulási és magatartási nehézséggel küzdő (BTMN-es) tanulók az oktatásban.
by: Atzél Réka
Published: (2023)

A szülői bánásmód és a tanulási motiváció összefüggéseinek vizsgálata 8. osztályos tanulók körében
by: Pomper Petra
Published: (2020)

A beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek pedagógiai szakszolgálati szakvéleményében leírtak gyakorlati megvalósíthatósága a folyamatban résztvevők aspektusából
by: Balassa Zsuzsanna
Published: (2023)

Kemény és puha jog az Unió beilleszkedési politikájában
by: Gyeney Laura
Published: (2018)

A nyugati és keleti animációs filmművészet különbségeinek feltárása a kognitív filmelméleten keresztül
by: Puzder Attila Dávid
Published: (2022)

Társadalmi beilleszkedési zavarok a szexualitás terén
by: Kis Dóra
Published: (2003)

Beilleszkedési és magatartási nehézségek az általános iskola alsó tagozatán
by: Molnár Éva
Published: (2022)

Az internetes kapcsolattartás kommunikációs jellemzői A ghosting jelenség korosztályos különbségeinek vizsgálata
by: Bencze Réka
Published: (2023)

Magyar diákok beilleszkedési stratégiái angol anyanyelvű országokban
by: Minczér Melinda
Published: (2018)

Tanulási tőke
by: Baráthné Nagy Sarolta Emese
Published: (2020)

Traumatikus események és a szülők válásának hatása a serdülők szorongására és rezilienciájára
by: Pogonyi Kamilla Nóra
Published: (2019)

Nevelőszülős és vérszerinti családok kohéziójának és hierarchikus rendszerének összehasonlítása serdülők és preserdülők szemszögéből
by: Bodócs Dóra
Published: (2016)

A serdülők énképe az általuk észlelt szülői bánásmód tükrében
by: Gimesi Fanni Ildikó
Published: (2021)

"Tudod, hogy tudom, hogy tudod…" - Iskoláskorú gyermekek tudatelméleti fejlettségének vizsgálata az anyai érzelmi intelligencia tükrében
by: Simon Júlia
Published: (2019)

Z generációs tanulási környezetek
by: Vasné Farkas Mariann
Published: (2015)

Az észlelt nevelési stílusok a születési sorrend függvényében, és ennek kapcsolata a serdülők önértékelésével
by: Szabó Csenge
Published: (2023)

Korai érzelmi emlékek és kapcsolatok hatásának vizsgálata a jelenlegi társas kapcsolatok tekintetében egészséges serdülők részvételével
by: Molnár Sára Melinda
Published: (2023)

Az időorientáció és az érzelemszabályozás összefüggéseinek vizsgálata
by: Papp Zsófia
Published: (2023)

Mennyire zavar a tanulási zavar?
by: Kupcsok Julianna
Published: (2016)

Tanulási nehézségekkel küzdők a közoktatásban
by: Bakos Tímea
Published: (2016)

A szociális szorongás, a magányosság és a mentális állapot kapcsolata a bullying különböző formáival serdülők körében
by: Les Liliána
Published: (2023)

A családi rítusok, táplálási szokások és az étkezés közben megélt érzelmek összefüggései evészavarban szenvedő serdülők családjában
by: Kovács Noémi Fanny
Published: (2020)

Kognitív folyamatok, szorongás és szexuális vágy összefüggéseinek vizsgálata
by: Gacsályi Gábor
Published: (2020)

A pszichológiai reziliencia és az olvasás összefüggéseinek vizsgálata
by: Vécsey Csenge
Published: (2022)

Sorozatnézési szokások és a pszichológiai jóllét összefüggéseinek vizsgálata
by: Varju Csenge
Published: (2023)

Magyar serdülők szükségleteinek kielégítettsége és jövőképe az élettel való elégedettség, a reziliencia, valamint a tanulmányi eredmény tükrében
by: Molnár Réka
Published: (2023)

A zarándoklatok pszichológiai összefüggéseinek vizsgálata
by: Sujtó Laura
Published: (2022)

Tanulási környezetek a folyamatos szakmai fejlődésben
by: Dr. Zarándné Krafcsik Ildikó Anna
Published: (2020)

Mély tanulási módszerek alkalmazása számítógépes gyógyszerkutatási feladatokhoz
by: Godó Ákos
Published: (2017)

Orvosi Kép szegmentáció gépi tanulási módszerek felhasználásával
by: Hajtó Dániel
Published: (2014)

A Waldorf pedagógia hatása a tanulási folyamatokra
by: Benkő Zsófia Alexandra
Published: (2022)