Szaktárgyspecifikus digitális tanulástámogatás lehetőségei és vizsgálata általános iskolai diákok bevonásával

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Czupi Veronika
További közreműködők:	Fodor Richárd (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2025-06-27
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/27776

Hasonló tételek

Drámapedagógia a nyelvoktatásban SNI-s diákok bevonásával
Szerző: Farkas Fanni Mária
Megjelent: (2022)

A diákok digitális médiahasználatából adódó problémáinak megoldásfókuszú megközelítése iskolámban a szülők és a pedagógusok bevonásával
Szerző: Kecskemétiné Halcsik Mónika Mária
Megjelent: (2022)

Diákok közötti mediáció az általános iskolában
Szerző: Bagi Ildikó
Megjelent: (2020)

A DIÁKOK ÉS A TANÁROK VISZONYULÁSA A DIGITÁLIS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁHOZ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELVÓRÁKON ESETTANULMÁNY Students' and teachers' attitudes Toward the use of technology in the primary EFL Classroom A Case Study
Szerző: Muszka Ivett Evelin
Megjelent: (2018)

Középiskolás diákok pályaorientációját befolyásoló tényezők vizsgálata
Szerző: Victor Mónika Emese
Megjelent: (2020)

Az egyetemi diákok tapasztalatai a járványidőszakban Szimbolikus interakciók a digitális oktatásban
Szerző: Szakáli Mihály Balázs
Megjelent: (2023)

Burnout a kommunikáció tükrében, általános iskolai pedagógusok kiégésének kommunikációs vizsgálata
Szerző: Oszlányi Judit
Megjelent: (2018)

Álhírek elleni intervenció vizsgálata középiskolás diákok körében
Szerző: Biró Luca Mária
Megjelent: (2022)

Indirekt beszédaktusok értelmezésének vizsgálata diszlexiás diákok körében
Szerző: Sárközi Gabriella
Megjelent: (2022)

Iskolai bántalmazás általános iskolás gyermekek között
Szerző: Takács Leila
Megjelent: (2020)

Diákok Motiválása az Idegennyelven Történő Olvasásra - Az Extenzív Olvasás lehetőségei
Szerző: Gyetvai Brigitta
Megjelent: (2021)

Az iskolai szociális munka lehetőségei Magyarországon
Szerző: Borsányi Nikolett Niké
Megjelent: (2019)

Hiányok és lehetőségek az általános iskolai elsősegélynyújtás oktatásban
Szerző: Módos Réka
Megjelent: (2025)

Az iskolai kötődés vizsgálata
Szerző: Orbán Patricia
Megjelent: (2017)

Az iskolai erőszak átfogó vizsgálata
Szerző: Pócs Karola
Megjelent: (2020)

A digitális oktatójátékok felhasználási lehetőségei az általános iskola alsó tagozatán a fejlesztő-differenciáló pedagógia vonatkozásában
Szerző: Nagyné Malicsek Ágnes
Megjelent: (2021)

Külföldi tanulók integrációs nehézségei egy általános iskolai osztályfőnök szemével
Szerző: Budaházi Fruzsina
Megjelent: (2024)

A keresztény öröm megjelenése és tartalma az általános iskolai hittankönyvekben
Szerző: Jáksóné Csányi Anna Irénke
Megjelent: (2019)

Az általános iskolai magyar nyelv és irodalomtanítás a tanárjelöltek tevékenységében
Szerző: Dobi Zsuzsanna
Megjelent: (2023)

Iskolai zaklatás, iskolai bullying
Szerző: Barna Claudia
Megjelent: (2019)

A biblioterápia felhasználási lehetőségei SNI és BTMN tanulók iskolai fejlesztésében
Szerző: Varga Boglárka
Megjelent: (2024)

Digitális programok és taneszközök használatának lehetőségei az oktatásban
Szerző: Milkovics Márton
Megjelent: (2020)

Az anyák a munkaerőpiacra való visszatérésnek esélyei - A Európai Uniós forrásokból és a civil szervezetek bevonásával megvalósuló programok hatékonyságának vizsgálata
Szerző: Házkötőné Szkékács Tímea Katalin
Megjelent: (2017)

Elégedettség és eredményesség a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont általános iskolai intézményegységében
Szerző: Gilicze Zoltán
Megjelent: (2020)

Az elkerülő/restriktív táplálékbeviteli zavar (ARFID) demográfiai és epidemiológiai jellemzőinek vizsgálata Magyarországon, közösségi mintán, 1-17 éves gyermekek körében, szülők bevonásával
Szerző: Formanek Laura
Megjelent: (2023)

A tehetséggondozás lehetőségei az általános iskolában
Szerző: Tátrainé Illés Roberta
Megjelent: (2024)

Magyar diákok beilleszkedési stratégiái angol anyanyelvű országokban
Szerző: Minczér Melinda
Megjelent: (2018)

A szociális készségek iskolai fejlesztésének lehetőségei a 12-14 éves korosztályban
Szerző: Pórné Zsilka Anikó
Megjelent: (2019)

Az iskolai kortársbántalmazás prevenciójának lehetőségei a 7-8. osztályos tanulók körében
Szerző: Baranyáné Milbik Erzsébet
Megjelent: (2020)

Az iskolai gyermekvédelmi felelős feladatai, lehetőségei a mátészalkai Széchenyi István Katolikus Német Nemzetiségi, Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Óvodában
Szerző: Tölgyesné Zohn Renáta
Megjelent: (2023)

Iskolai zaklatás
Szerző: Kovács Nikoletta
Megjelent: (2022)

Iskolai bántalmazás
Szerző: Pálfyné Miklós Andrea
Megjelent: (2020)

A roma diákok szegregációja a rendszerváltás utáni Magyarországon
Szerző: Sárközi Máté Nándor
Megjelent: (2025)

A diákok visszajelzésének szerepe a tanárjelöltek mentorálási folyamatában
Szerző: Szedlák Réka
Megjelent: (2023)

Párkapcsolati és gyermekvállalási attitűdök a Pázmányon tanuló diákok körében
Szerző: Éri Viktória
Megjelent: (2019)

Magyar angol mint idegennyelvet tanuló diákok IKT által támogatott szótanulási stratégiákkal szembeni attitűdjének vizsgálata
Szerző: Balogh Barbara
Megjelent: (2022)

Digitális pedagógia a gyakorlatban
Szerző: Csolák Veronika
Megjelent: (2022)

Vércukorszint vizsgálata digitális mikrofluidikai rendszer segítségével
Szerző: Gyurik Lívia
Megjelent: (2012)

Az óvodai és iskolai szociális segítők megjelenése és ennek hatásai az általános iskolák életében
Szerző: Varga Dalma
Megjelent: (2020)

Szülők a digitális világban - A digitális nevelési stílus vizsgálata kvalitatív és kvantitatív módszerekkel
Szerző: Csizmadia Laura
Megjelent: (2021)