A tanárok ADHD-val kapcsolatos tudása, attitűdjei sztereotípiái és ezek összefüggései – a kiégés, a mindset és a tapasztalat szerepe

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kalmár Réka
További közreműködők:	Kővágó Pál Lajos (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2025-06-26
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/26853

Hasonló tételek

ADHD–val a felsőoktatásban
Szerző: Rácz Attila
Megjelent: (2020)

Tanárok és diákok közötti generációs különbségek és ezek átívelésére irányuló megoldások
Szerző: Dósai Mónika Klára
Megjelent: (2025)

A tanárok iskolaváltásának mozgatórugói
Szerző: Szilágyi Hanga
Megjelent: (2025)

A jogászok tudása mint „igazi filozófia” Ulpianusnál és napjainkban
Szerző: Frivaldszky János
Megjelent: (2008)

Az Istent kereső ember - A keresztény tapasztalat szerint
Szerző: Kalabér László
Megjelent: (2019)

Fiatal nők szüléssel kapcsolatos attitűdjei
Szerző: Bali Villő
Megjelent: (2021)

Nők munkahelyi kiégéssel kapcsolatos attitűdjei
Szerző: Kádas Dorina Hajna
Megjelent: (2025)

GPU-val segített 2D-3D orvosi képregisztráció
Szerző: Tornai Gábor János
Megjelent: (2011)

Az ÁFA-val kapcsolatos jogellenes cselekmények dogmatikai és gyakorlati kérdései
Szerző: Szilágyiné Podmaniczky Laura
Megjelent: (2008)

Egyedülálló nők gyermekvállalással kapcsolatos attitűdjei Magyarországon
Szerző: Kazsimér Nóra
Megjelent: (2018)

Motiváció, mentális egészség és a kiégés összefüggései a sportban
Szerző: Benedek László
Megjelent: (2025)

Anya-gyermek kapcsolat, nevelési stílus, szülői kompetenciaérzés, szülői stressz és ADHD tünetek összefüggései
Szerző: Sándorová Cynthia
Megjelent: (2025)

A mindenevők és növényi alapon táplálkozók egymással szembeni attitűdjei
Szerző: Kovács Fanni
Megjelent: (2019)

Az ADHD okozta problémák az iskolában
Szerző: Kiss Anikó
Megjelent: (2021)

Az önsértéssel kapcsolatos attitűdök vizsgálata középiskolai tanárok körében
Szerző: Elekes Júlia
Megjelent: (2018)

A roma- és nem roma fiatalok párválasztási és családtervezési attitűdjei
Szerző: Makay Mónika
Megjelent: (2019)

A szülői nevelési stílusok hatása az iskolai kudarc értelmezésére az intelligenciára vonatkozó mindset által serdülőknél
Szerző: Harmati Panna
Megjelent: (2023)

A szülők nevelési attitűdjei és a kreativitás valamint művészi affinitás kapcsolata
Szerző: Tóth-Meisels Ábel
Megjelent: (2021)

A kiégés és a pszichológiai alapszükségletek kielégítettségének összefüggései a zeneművészeti egyetemek hallgatói körében
Szerző: Racskó Eszter Hanna
Megjelent: (2025)

A fiatalok civil társadalomhoz kapcsolódó attitűdjei - Az Iskolai Közösségi Szolgálat vizsgálata
Szerző: Hegman Zsuzsanna
Megjelent: (2018)

AZ ADHD ÉS A MEGERŐSÍTÉSÉRZÉKENYSÉG KAPCSOLATA A SERDÜLŐKORI DOHÁNYZÁSSAL
Szerző: Kondi Krisztina
Megjelent: (2024)

A munkafüggőség, a kiégés, a munkamotiváció és a stressz összefüggései különböző szakterület munkavállalói között
Szerző: Huszár Fanni
Megjelent: (2025)

A kezdő tanárok beilleszkedése az oktatási rendszerbe néhány frankofón ország példáján
Szerző: Nyerges Katalin
Megjelent: (2023)

Az ADHD szempontjából veszélyeztetett felnőttek pszichológiai jellemzőinek vizsgálata
Szerző: Kovács Orsolya
Megjelent: (2020)

Az ADHD-s gyermekek fejlesztési lehetőségei az óvodai foglalkozásokon
Szerző: Fritz Dóra
Megjelent: (2023)

Angol mint idegen nyelv tanulók és tanárok tapasztalatai a flow jelenségről egy interjúkutatá
Szerző: Antalics-Sebján Katalin
Megjelent: (2021)

A kiégés szindróma a szociális szférán belül - A kiégés vizsgálata a gyermekvédelemben dolgozó segítők körében
Szerző: Kovács Réka Szilvia
Megjelent: (2023)

Hallgatói kiégés flow-élmények, megküzdés és az érzelmi intelligencia, mint preventív tényezők
Szerző: Maczó Beáta
Megjelent: (2019)

Kéz a kézben - szervezetfejlesztés a tudás és tapasztalat tükrében. Az egész életen át tartó tanulás jelentősége a kisgyermeknevelői szakmában.
Szerző: Ráczki Marianna Éva
Megjelent: (2021)

Methods an EFL teacher uses to teach ADHD-risk upper-primary students
Szerző: Dögei Bettina
Megjelent: (2011)

Az ADHD hatása a szövegértési feladatokon nyújtott teljesítményre általános iskolás gyermekeknél
Szerző: Ábrányi Mercédesz
Megjelent: (2020)

Kiégés és infrahumanizáció vizsgálata gyógytornászok körében
Szerző: Bacskai Lilla Eszter
Megjelent: (2023)

A kiégés szindróma megjelenése a segítő szakemberek körében
Szerző: Talló Bernadett
Megjelent: (2019)

Carol Dweck mindset elmélete alapján a fejlődési és a rögzült szemlélet, valamint a különböző motivációs lehetőségek közötti kapcsolat vizsgálata különös tekintettel a visszajelzésekre
Szerző: Barad Márta Gabriella
Megjelent: (2025)

Serdülőkori devianciák vizsgálata, és ezek kezelésének lehetőségei
Szerző: Szabó-Joó Anikó
Megjelent: (2023)

A figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar, az ADHD kezelésének bemutatása a Vadaskert Alapítvány Fészek programján keresztül
Szerző: Ruttkai Ágnes
Megjelent: (2019)

A negatív gyermekkori élmények és a szerhasználat összefüggéseinek vizsgálata ADHD-s tünetekkel jellemezhető felnőttek körében
Szerző: Kovács Orsolya
Megjelent: (2023)

A kiégés kockázata a magyar fordítók és tolmácsok körében
Szerző: Bálint Eszter
Megjelent: (2024)

A Különböző szektorokban és pozíciókban dolgozó személyek diszfunkcionális attitűdjei és munkahelyi elégedettségük közötti összefüggések vizsgálata magyar mintán
Szerző: Bődi Viktória Dóra
Megjelent: (2025)

Az észlelt társas támogatás és a hallgatói kiégés kapcsolata
Szerző: Szigetvári Kinga
Megjelent: (2019)