The Effects of Bilingualism on Acquiring English as a Third Language - A kétnyelvűség hatása az angol mint harmadik nyelv elsajátítására

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kinczel Bettina Dóra
További közreműködők:	Sárdi Csilla (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2022-04-18
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/17314

Hasonló tételek

The Role of English as a Second Language in the Process of Teaching and Learning Italian as a Third Language
Szerző: Sábián Tamás
Megjelent: (2018)

Az angol nyelv szerkezete. The Structure of English
Szerző: Balogné Bérces Katalin
Megjelent: (2016)

Kétnyelvűség a családban
Szerző: Jendricsné Vörös Dóra
Megjelent: (2018)

LATIN INFLUENCE ON THE ENGLISH WORDSTOCK (A latin nyelv hatása az angol szókészletre)
Szerző: Wangler Julianna
Megjelent: (2019)

The effects of early bilingual exposure - A korai kétnyelvű neveltetés hatásai
Szerző: Nagy Tamás
Megjelent: (2018)

Chapters from the History of English Language Purist Tendencies in the Early Modern English Period
Szerző: Móczik Tímea
Megjelent: (2013)

English as a foreign language learners' ideas of their own language abilities young adults' views on English as a lingua franca
Szerző: Ridély Teodóra Petra
Megjelent: (2020)

The Influence of Video Games on the Acquisition of the English Language
Szerző: Szegő Szonja Viktória
Megjelent: (2022)

A korai kétnyelvűség szociokulturális háttere
Szerző: Kredits-Hoffer Kata
Megjelent: (2017)

Bilingüismo en Paraguay (Kétnyelvűség Paraguayban)
Szerző: Ujfalussy Zsanett
Megjelent: (2021)

Insights into contemporary practices of teaching English as a foreign language
Megjelent: (2023)

Connection between bilingualism and the environment
Szerző: Körmendi Orsolya
Megjelent: (2016)

Advantages and disadvantages of being bilingual
Szerző: Nagy Zsanett Petra
Megjelent: (2020)

The usefulness of authentic movies and series regarding vocabulary building among English language learners
Szerző: Szabó Dóra
Megjelent: (2015)

Dyslexia and Learning English as a Foreign Language EFL teacher trainees’ and teachers’ experiences with dyslexia in the EFL classroom
Szerző: Takács Bettina
Megjelent: (2019)

Acquired Right Directive, Practice of the European Court of Justice and issues of the Hungarian implementetion
Szerző: Schmidt Richárd
Megjelent: (2007)

Ted talks in the English as a foreign language classroom students’ perceptions about the advantages of video-based tasks
Szerző: Várterész Réka Emese
Megjelent: (2021)

Proceedings of the Third Central European Conference in Linguistics for Postgraduate Students
Megjelent: (2014)

The Acquisition of the English Language in Early Childhood Develeopment From the age of 1 - 3
Szerző: Váradi Edit
Megjelent: (2015)

Hybrid algorithms for preprocessing agglutinative languages and less-resourced domains effectively
Szerző: Orosz György
Megjelent: (2015)

Creativity and development in language through English noun-noun compounding a descriptive approach, a collection of observations
Szerző: Párkányi Judit
Megjelent: (2010)

Az R-ezés tipológiája az angol nyelv változataiban
Szerző: Makay Máté
Megjelent: (2019)

A gamifikáció pozitív hatása és használata az angol nyelv oktatásában
Szerző: Szűcs Bence
Megjelent: (2021)

Different Methods of Teaching English as a Second Language for Students in the 20th and 21st centuries
Szerző: Schrammel-Balázs Nikolett
Megjelent: (2023)

Code-Switching and the Phenomenon of ’Self-Split’ Among Bicultural Bilinguals
Szerző: Tarjányi Máté
Megjelent: (2015)

A harmadik generációs jogok jellegzetességei
Szerző: Törőcsik Bettina
Megjelent: (2020)

Hungarian English majors' and Hungarian non-English majors' views of English as a Lingua Franca an Interview Study
Szerző: Berlinger Dóra
Megjelent: (2025)

Perspectives of Spanish speaking children in (bilingual) education in the present-day USA
Szerző: Kátai Katalin
Megjelent: (2010)

Angol mint idegen nyelv tanulók és tanárok tapasztalatai a flow jelenségről egy interjúkutatá
Szerző: Antalics-Sebján Katalin
Megjelent: (2021)

Corpus based validation of the basic English language examination at Pázmány Péter Catholic University. An analysis of the written text production
Szerző: Radnai Zsanna
Megjelent: (2017)

"Európa közös nyelve a fordítás". EU English és a szakfordítói háttér ország kérdésköre, szükségességének vizsgálata.
Szerző: Kovács Mónika
Megjelent: (2016)

Foreign language anxiety reducing foreign language speaking anxiety in the classroom
Szerző: Vadászy Eszter
Megjelent: (2023)

(Legal) Language in Legaltech
Szerző: Zorkóczy Miklós
Megjelent: (2023)

An effective student-teacher relationship an analysis of rapport in a secondary school language group
Szerző: Laczkóné Vajda Edit
Megjelent: (2010)

International students facing educational and cultural challenges in a Hungarian bilingual primary school of Pápa
Szerző: Studringer Szimonetta
Megjelent: (2019)

English Identity in England, England by Julian Barnes = Az angol identitás Julian Barnes Anglia, Anglia c. regényében
Szerző: Vinczéné Ercsényi Valéria
Megjelent: (2010)

The General Effect of Euro Introduciton and the Effects on Taxation
Szerző: Kovács Edina
Megjelent: (2011)

The Effect of Oxytocin on Performance Under the Audience Effect
Szerző: Berkes Dorottya
Megjelent: (2021)

Classifications of English vowels
Szerző: Perger Ilona
Megjelent: (2010)

Teaching Social Values through Harry Potter. Using the Book Series in a Bilingual Secondary School
Szerző: Gulyás Viktória
Megjelent: (2014)