Az alsó és felső tagozat közötti átmenet kérdései

Bibliographic Details
Main Author:	Nikáné Wild Ágnes
Other Authors:	Sályiné Pásztor Judit
Format:	Manuscript essay
Published:	2018-04-13
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/14241

Similar Items

Óvodásból iskolás - átmenet megkönnyítésének lehetőségei
by: Battáné Hugyecz Ildikó
Published: (2024)

A két tanítási nyelvű tagozat bevezetése egy kisváros általános iskolájában
by: Völgyi Róbert
Published: (2021)

A Chile és Európai Unió közötti kapcsolatok megerősödése, a demokratikus átmenet után A társulási megállapodás aktualizálása /
by: Fodor Csenge
Published: (2024)

A büntethetőség alsó korhatárának elméleti kérdései
by: Rácz Dorina
Published: (2021)

Az óvodából az iskolába történő átmenet; A gyermekek tagintézmények közötti átmenetének segítése a sikeres iskolakezdés érdekében
by: Balczerné Szekeres Piroska
Published: (2024)

Gyermeki megküzdési stratégiák az óvoda-iskola átmenet során
by: Müller-Mészáros Petra Ildikó
Published: (2013)

A Szent András Katolikus Általános Iskola felső tagozatának gyermekvédelmi stratégiája
by: Jakab Andrea
Published: (2020)

Az otthon-óvoda átmenet, a beszoktatás nehézségei, a mese szerepe a megoldásban
by: Erős-Reményi Rita
Published: (2020)

Az alagút közepe. Az átmenet jogának válaszképessége és dimenziói, Ruti G. Teitel munkái nyomán
by: Vargha Bálint Tamás
Published: (2008)

A mese lehetőségei az alsó tagozatos gyerekek nevelésében
by: Szegvári Eszter
Published: (2022)

A mese szerepe az alsó tagozatos gyermekek fejlődésében
by: Halomi Evelin
Published: (2016)

Rendszeres sportolás hatása az alsó tagozatos gyermekek fejlődésére
by: Koczó Axel
Published: (2013)

A meseterápia lehetőségei az alsó tagozatos művészeti nevelésben
by: Tavik Tímea Erzsébet
Published: (2016)

Beilleszkedési és magatartási nehézségek az általános iskola alsó tagozatán
by: Molnár Éva
Published: (2022)

A SEVESO III alapján besorolt felső küszöbértékű üzemek haváriái és környezetvédelmi biztosítás jogi viszonya
by: Medveczkiné Herperger Hedvig
Published: (2015)

Nyelvelsajátítási motiváció az óvodában és az általános iskola alsó tagozatán
by: Kutenics Szilvia
Published: (2019)

Tanulási nehézségekkel küzdő tanulók helyzete, segítésének lehetőségei és módjai a felső tagozaton és a gimnáziumban
by: Rédlyné Kovács Gabriella
Published: (2021)

Bűnösök vagy áldozatok? - vita a büntethetőség alsó határáról
by: Tauber Tünde
Published: (2015)

A domain nevekkel kapcsolatos jogviták rendezése, különös tekintettel a .hu felső szintű tartománynevek jogi helyzetére
by: Gazdag Noémi Erzsébet
Published: (2017)

Informális (nem óraszerű, iskolán belüli) erkölcsi nevelés az alsós korosztálynál
by: Kerékgyártó Ildikó
Published: (2018)

A járások, mint a területi közigazgatás alsó középszintű egységei
by: Szabó Kata Karolina
Published: (2013)

Alsó végtagmozgások szabályozási elveinek vizsgálata kísérletileg mért adatok alapján
by: Kilin Boglár Gyopár
Published: (2010)

A digitális oktatójátékok felhasználási lehetőségei az általános iskola alsó tagozatán a fejlesztő-differenciáló pedagógia vonatkozásában
by: Nagyné Malicsek Ágnes
Published: (2021)

A környezeti nevelés megvalósulása a magyarországi általános iskolák alsó tagozatán
by: Szenczi Viktória
Published: (2013)

Együttérzés, empátia előmozdítása az alsós (1.-4. osztályú) korosztályú gyermekek erkölcsi nevelésében
by: Gyenesné Plank Györgyi
Published: (2017)

Az emberi személy és közösség, valamint a törvény kérdése a felső tagozatos erkölcstan tankönyvekben - a Katolikus Egyház erkölcsi tanításának tükrében
by: Reményi Lászlóné Somla Judit
Published: (2018)

A Szent András Katolikus Általános Iskola és Óvoda felső tagozata számára bevezetésre kerülő "Bűnmegelőzési program" megalapozásának lehetősége az első osztálytól kezdve
by: Pabeschitzné Péter Kamilla
Published: (2020)

Játékos képességfejlesztés a tanulási nehézségekkel küzdő alsó tagozatos gyerekek idegen nyelvi oktatásában
by: Scheller Viktória
Published: (2022)

Tanóra vs. játék? - A sakk, mint tanulást támogató komplex képességfejlesztő eszköz alkalmazásának lehetőségei az alsó tagozatban
by: Deák Zsuzsanna Zita
Published: (2024)

A büntethetőség alsó korhatárának hazai és nemzetközi alakulása, a beszámítási képesség és a belátási képesség fogalmainak tükrében
by: Révy Gabriella
Published: (2017)

A gyermekkor, mint büntethetőséget kizáró ok, és a büntetőjogi felelősségre vonás alsó korhatárának elméleti és gyakorlati vizsgálata
by: Beniczky Péter
Published: (2020)

Jogrendszerek közötti verseny
by: Szalai Ákos
Published: (2016)

Az iskolaszövetkezet és tagja közötti munkaviszony
by: Kozma-Fecske Ivett
Published: (2015)

Kultúrák közötti párbeszéd az óvodában
by: Molnár Cintia
Published: (2021)

Szülők és óvodapedagógusok közötti kommunikáció
by: Mondok Nikolett
Published: (2024)

Az osztrák alsó-ausztriai helyi önkormányzati igazgatás és a Magyarországi helyi önkormányzati igazgatás összehasonlítása - összehasonlító elemzés Sieghartskirchen osztrák község bemutatásán keresztül
by: Bacsárdi József
Published: (2012)

Adóhatóságok közötti együttműködés az Európai Unióban
by: Bergerné Tóth Nikoletta
Published: (2007)

Diákok közötti mediáció az általános iskolában
by: Dr Bagi Ildikó
Published: (2020)

Generációk közötti kommunikáció az újmédia-eszközök használatának sajátosságai a családban /
by: Őri Kinga Virág
Published: (2020)

Angol és thai közötti fonotaktikai külömbségek
by: Hartványi Eszter
Published: (2024)